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> 受獎學人
Kitano, Hsuan Chang
國籍 Nationality:
美國United States of America
受獎年度 Year:
2019
研究機構 Position Then:
Historical Performance Institute at Indiana University Jacobs School of Music
職稱 Title:
Post doctoral researcher
博士後研究
研究主題 Topic of Research Plan:
跨國際、跨領域–音樂表演與影像民族誌、田野研究計畫 Intercultural and inter-university performance project
網頁 Web Site:
https://cadenzas.org/
著作目錄 Article Catalog:
PROJECT CADENZAS: An intercultural and interdisciplinary musical performance research
TABLE OF CONTENTS
Table of Contents.............iv
List of Figures..................vi
List of Tables...................vii
List of Examples..............vii
List of Attachments...........vii
Preface.....................................................1
Introduction to Project Cadenzas.............4
Part One: Making Connections with Historical Performance in Taiwan.....................................................5
Taiwanese Attitudes Concerning Historical Performance and Early Music......................................................7
Part Two: Intercultural Research and Interdisciplinary Collaboration........................................12
Collaboration Between Harpsichord and Aboriginal Taiwanese Instrument, the Nose Flute.....................16
Collaboration Between Harpsichord and Chinese Period Instrument, the Guqin.............................................20
Methodology of Dapu: Creating a Performing Edition and Interpretation.......................................25
Chinese and Western Pythagorean System, Chinese Scale, and Temperament.......................................33
Balance and the Sound System..........40
Collaboration of Harpsichord and Chinese Classical Instruments.......................................41
Rearrangements of Western-Eastern music......................................................45
Part Three: Improvisation, Cross-Cultural Composition, Interdisciplinary Performance...................50
Improvisation.........................51
Cross-Cultural Composition ............57
Interdisciplinary Performances: Baroque music and Taiwanese contemporary dance.................................60
Music and Mathematics.................64
Music and Literature..................66
CONCLUSION............................67
ACKNOWLEDGMENTS.......................70
REFERENCE.............................70
ATTACHMENTS...........................74
獎助成果發表 Research Report:
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